Serge Testevuide, responsable de la formation L2 L3 en management du sport à l’Université de Nantes, est l’une des chevilles ouvrières du HybLab DataSport, expérience pédagogique inédite pour ses étudiants.
Qu’est-ce qui vous a poussé à participer et prendre part à l’organisation d’un événement comme le HybLab DataSport ?
« En tant que responsable pédagogique, ce qui est intéressant, c’est que le projet se situe en fin d’année, c’est un aboutissement dans l’articulation des enseignements pour les élèves du STAPS. Cela fait écho à leurs cours de statistiques, de sociologie, ou de communication. Cette expérience permet de coordonner ces enseignements, et je suis assez partisan d’une pédagogie par projets. Au cours de l’année, quelques projets viennent se greffer à la formation, et cela oblige à partir dans du concret. Le travail par projet est un bon vecteur à la fois d’implication et de motivation et c’est ce qui donne du sens aux connaissances qui sont vues dans les différents cours. C’est aussi ce qui permet de créer du lien, c’est un aspect important pour le futur. » Continuer la lecture de « Travailler de façon collaborative c’est incontournable aujourd’hui » →